小学六年级语文课件:《足球史话》

【篇一】小学六年级语文课件：《足球史话》 教学目标： 丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。靠学生独立自主地阅读实践，主动积极的理解感悟。 教学重点： 抓住表示时间的词以把握足球发展的脉络。

教学难点：引领学生理解为什么中国最早发明足球而英国却是现代足球运动的起源国家。 教学步骤： 导语： 人类能够战胜大自然，靠的是这样的精神--协作，持之以恒。而这种精神在足球场上体现得淋漓尽致。今天我们来学习《足球史话》。

文章主要讲述了足球以及足球运动的发展史这一番曲折的行程。

“琢削为酒杯,作玉真自欺”,史话“玻璃”如何摔下了“神坛”

”又曰“铅煮白石，作玉真自欺。琢削为酒杯，规摩定州瓷。荷心虽浅狭，镜面良渺弥。

《独酌试药玉酒盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景》宋朝·苏轼 镕铅煮白石，作玉真自欺。琢削为酒杯，规摹定州瓷。荷心虽浅狭，镜面良渺弥。持此寿佳客，到手不容辞。曹侯天下平，定国岂其师。一饮至数石，温克颇似之。

镕铅煮白石，作玉真自欺。琢削为酒杯，规摹定州瓷。荷心虽浅狭，镜面良渺弥。持此寿佳客，到手不容辞。曹侯天下平，定国岂其师。一饮至数石，温克颇似之。风流越王孙，诗酒屡出奇。喜我有此客，玉杯不徒施。

世界杯史话之“卫冕冠军魔咒”有多毒?

1、“魔咒”的威力也会再增大一些。不过在世界杯的历史上，卫冕冠军进不了淘汰赛阶段这并不是本世纪才有的怪事。实际上第二届世界杯，也就是1934年的意大利世界杯就有过这样的情况。

2、本届世界杯开赛前，坎特、博格巴、本泽马等多人因伤缺席，但架不住法国队的底子厚，“高卢雄鸡”一路高歌猛进，打破了“卫冕冠军魔咒”，有望成为世界杯历史上，第三支成功卫冕的冠军球队。

3、这个“魔咒”似乎无法被打破，每一届世界杯都有卫冕冠军遭遇到了不同程度的困境。

4、不过如果以首场与墨西哥的这场较量所展现出来的状态来看，卫冕冠军接下来与韩国和瑞典交手，并没有十足的胜算。